天津治疗白癜风的医院 https://baike.baidu.com/item/%E9%83%91%E5%8D%8E%E5%9B%BD/3725442“读书破万卷”的出处，为什么这首诗能被誉为诗圣最好的求人诗？
唐代是一个诗的天堂，几乎到了迎往送来无处不能成诗的地步，因此诗歌的题材也大大扩大了。其中一种，和我今天介绍的这首诗有关，即社交类的“求人诗”。
一、写作背景
杜甫曾经困顿辗转十余年，也写过许多求人援引的诗篇，而在这些诗中，最好的一篇，当属下面这首长诗《奉赠韦左丞丈二十二韵》。这首诗虽然是一首求人引荐的诗篇，但是在诗圣笔下，却能够做到不卑不亢，既能将自己胸中郁积表现出来，又能将自己心绪表露其中，读来令人精神为之一振。
唐玄宗天宝七年，即公元年，当时杜甫身在大唐的都城长安，自杜甫24岁科举考试失败之后，这已经是第十三个年头了。当时，韦济正担任尚书左丞，其实在这首诗之前，杜甫还曾赠给他另外的两首，希望能够得到这位韦左丞的提拔，但是，韦济虽然很欣赏杜甫的才华，却没能给他实际的帮助。
当时已经在长安困顿了三年的杜甫，处处碰壁，有才难伸，有志难成，青年时代那种“骁腾有如此，万里可横行”的气概已经消磨殆尽，当他写下这首诗的时候，我们可感受到，诗圣杜甫的那种满腔牢骚和悲泣，在这首诗中喷洒、发泄而出，震人发聩！
全诗虽然很长，但是写得十分精彩，录之如下：
奉赠韦左丞丈二十二韵
杜甫
纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈：
甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。
此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。
朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。
主上顷见征，歘然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。
窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏？只是走踆踆。
今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。
常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯！
小注：（1）邕[yōng]：本意是被水环绕的都邑，此处是人名；（2）歘[xū]，快速；（3）踆[cūn]，忽走忽停的样子;
二、艺术特色
杜甫的这首诗，将自己激愤不平、胸中郁结和着满腔血泪，全都表现了出来，写的如泣如诉、直击人心。
细细品味全诗，杜甫运用的表现手法，主要是两种：第一，对比；第二，沉郁顿挫。在对比中更显得抑扬顿挫，在抑扬顿挫中对比更加鲜明。可以说，这首诗，是杜甫这种“沉郁顿挫”风格的最早的一个名篇。
这首诗中的对比，有自己和他人的对比，比如开头两句，“纨袴不饿死，儒冠多误身”，这种强烈的不鸣之感，劈空而下，大有振聋发聩之音。一些不学无术的纨绔子弟，过着花天酒地、纸醉金迷的生活，而像自己这样有着抱负和理想的正直的读书人，却得不到重用，甚至挣扎在饿死的边缘。这种开门见山的叙述，既是揭示全篇主旨，又是批判当时那个社会贤愚不辨的黑暗。
除了自己与他的对比之外，还有今昔的对比。杜甫在开篇明旨后，便大写自己少年时的才气，以对比现在的穷困潦倒。而这一对比，足见杜甫的一腔悲愤，他用了整整24句的篇幅来书写，当真是抒发的淋漓尽致！
从“甫昔少年日”到“再使风俗淳”，写自己的才学出众、抱负远大。写文章下笔如神，写诗作赋可以与杨雄、曹植匹敌，而因为自己的博学多才，当时文坛上的领袖李邕、王翰等人争相与之结交，而自己的政治理想，更是“致君尧舜上，再使风俗淳”，当真是踌躇满志，意气风发！
然而，从“此意竟萧条”到“蹭蹬无纵鳞”，却感情一变，写自己才大受辱，与前面自己的才气形成鲜明的对比。杜甫长期混迹都城，却总是遭到纨绔子弟的白眼，遭到权贵门人的鄙视，甚至连朝廷主持的考试，也是李林甫一手策划的骗局，这种打击和对人才的辱没，对诗人而言，无疑痛苦非常。
所以在这种打击之下，杜甫再也不能忍受，决定离开。可是，杜甫的心情还是复杂的，他对韦济表示了感激，“甚愧丈人厚，甚知丈人真”，可是希望的落空又让他不得不去，可是就这样离去，又让诗人觉得可惜，因为自己的理想还未达到，自己还是有些恋恋不舍。
坎坷的人生之路，在杜甫抑扬顿挫的笔下写来，尤其感人。最终诗人的骨气还是战胜了一切，他虽然欲去不忍，可最终还是“白鸥没浩荡，万里谁能驯”，他要飞，要像白鸥那样引弄万里波涛！
三、评价
可以说，历代许多人都对杜甫这篇感情丰富、艺术风格成熟的作品进行了评价，且评价极高。
比如方东树评价说：“思深意曲，极鸣悲慨”；
浦起龙评价结句说：“一结高绝”；
仇兆鳌评价说：“词气磊落，傲睨宇宙，可见公虽困踬之中，英锋俊彩，未尝少挫也”。
杜甫年少豪气勃发，即便是科举失败，仍然吟诵出了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之句，然而，等作者经过了尘世的磨砺，被现实摧残之后，虽然志气不改，但是却夹杂着苦闷之情。
他虽然表现了十足的不屈服，但是却对未来表现了前途未卜和无可奈何的叹息。
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古人写诗最注重讲究“炼字”。“炼字”即诗人运用简练、生动、含蓄、优美的字词进行锤炼与搭配，从而使诗歌的意境更加深远精妙，将诗人的情感刻画得更加入木三分。
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