延迟退休要动真格了，据人事部门披露，延迟退休方案已经基本确定，最早可于年执行，届时，如果男性职工年年满60周岁，女性职工年满55周岁，那么恭喜您，您可按现行退休*策享受年满60岁退休的待遇；如果您是年才到退休年限，照给出的公式推算，那么您就需延迟3个月退休，也就是年满60岁零3个月方可退休。国家从年起实施渐进式延迟退休，直至年男女职工全部达到65岁退休。
别的行业小编不敢妄加断言，但做中小学老师这一块，延迟退休，我认为绝对不合适。你去看病，面前有两位医生，一位是精神矍铄童颜鹤发的六七十岁老医生，一位是兢兢业业谨小慎微的三四十岁年轻医生，你跟谁看病，我相信你选择跟老医生看病，不仅你会这样，遇上我会这样，我相信，百分之九十以上国人都会选择这样，哪怕他的门诊费高至六十上百元的，仍会选择跟他看病，因为老医生的临床经验更加丰富。
老教师可享受不到老医生的类似青睐，他们所学知识在实际教学中运用极少，随着年龄的增长还会慢慢淡忘掉，而且知识结构和新参加工作的青年教师相比，显得老化和陈旧，新教师比老教师更受人喜欢。再由于老教师几十年来教育教学任务繁重，压力大，环境艰苦，待遇低，残酷的岁月早已使他们未老先衰，未到退休年龄，很多人就已疾病缠身老态龙钟了，有的甚至享受不到一分一秒退休清闲时光，过早就把生命划上句号。
小编对比较熟悉的某农村中学近五年来在职教师和退休教师病亡状况做一番统计，该校在职教师，五年来46-55岁病亡2人，55-60岁病亡5人，退休教师61-65去世6人，66-70岁去世5人。71岁以上去世4人。教师在60岁左右去世的比例如此之大，可见，老教师身体健康状况堪忧。据网上数据显示：全国人均寿命年为69.03岁，年为71.73岁，年为75.01岁，至年为75.99岁。而中小学教师平均寿命低于全国人均寿命10年以上。
我们举个例子再来看看学生对老教师的态度怎样，一位老教师师范毕业走上教学岗位已经36年了，36年来，送走了一批又一批学生，可谓桃李满天下，曾经也是很让学生喜爱的老师之一，至今还有走上各岗位的学生时不时来看望他可以为证。然而，现在这个老师不为学生喜欢了，有的更是一种无奈和蔑视。比如，有一次一个学生故意问他月光族怎么理解？他想了想说：“在月光底下谈情说爱的恋人。”“老师，在月光底下谈恋爱是你们那时候的事吧，现在还有人在月光底下谈恋爱，有病吧。”全班学生哄堂大笑起来。这件事之后，一个学生和他争论时还说“你懂什么”就不足为奇了。
教师延迟退休伤害了谁？
首先，伤害了教师。老教师的身心健康状况如此堪忧，届时，如果执行教师延迟退休，老教师身心健康将会遭受更严重的摧残和折磨，当下尚且如此，延迟退休更甚。永远忘不了一个叫杨某荣的老师朋友，午休时间，他在给学生批改作业时就像睡觉一般倒在未批改完的本子上，当校长埋怨他下午课迟到，来叫他去上课时，才发现他再也叫不醒了。如果教师延迟5年退休，说不定会有更多的教师倒在岗位上。同时还会因为教师身体状况不佳，有的变得耳聋眼瞎，有的咳嗽带痰，工作效率低下，学生不喜欢老教师，社会将更加会掀起跟教师较劲儿的狂潮，认为教师占着茅坑不拉屎，枉费拿国家工资，那时教师受到不公正待遇会比今天更严重。
其次，伤害了孩子。
孩子是祖国未来的花朵，是社会主义现代化建设的接班人，他们所接受的本应该是最优质的教育，而不是来自于国家层面的敷衍。老教师知识陈旧，心态老化，教学方法单一，老迈的容颜等等多方面都不再受学生欢迎。老教师连“月光族”都理解不了，那么，“小白”腊肉“斑竹”“我去买个橘子（我是你爹）”就更摸不着头脑了，让老教师60岁之后还站在讲台上，实在是难以胜任越来越崭新的教育教学工作，实在是对孩子一种非常严重的伤害。我们敷衍孩子，最终被敷衍的还是这个国家和民族。