作者王慧丽
■美国言语语言听力协会认证言语语言病理师
■美国北卡罗来纳格林斯堡分校言语语言病理学在读博士
年,美国食品药品管理局FDA批准,将人工耳蜗植入的年龄从年执行的12个月月龄标准,调到9个月的植入标准。
业界共识,越早植入,术后康复效果越好。
那么好,是好到什么程度?是否意味着,打了一个大大的时间差,孩子的听力语言发展是否就可以高枕无忧?
孩子说话,在大人听起来还不错,就真的不错吗?评估的内容和标准有哪些?
如果要长期监测听力言语发展,要多久评估一次?
以往超低龄早期植入的术后患者,他们的听力言语发展是怎样的?可以给我们怎样的借鉴和参考?
详见如下
01
耳蜗植入者术后,要进行哪些语言、语音和发育水平测试?
对于听损儿童的测试评估,从专业的角度有几个领域:
a.听力
b.说话清晰度
c.智力测试
d.听力语言理解力(包括语言理解能力、理解性词汇、理解性语法等)
e.语言表达力(包括语言表达能力、表达性词汇、表达性语法等)
02
这些不同的评估,多大进行?多久进行一次?
从婴儿时期到18岁,甚至成年,都有各类评估工具来评估以上各方面。在低龄及发展状况不稳定时期,建议每3个月,6个月检测一次,进入稳定期以后,每12个月检测一次。
03
低龄耳蜗植入,语言发育是不是就和健听的同龄人无异?
大量临床科研和实践表明,即使孩子在低领植入耳蜗,仍然会面临语言发育的落后。且随着孩子长大,他们的语言能力和健听同龄人的差距往往会拉大。
案例分享
医院对21名双耳植入患者(现今年龄为5.5-18岁),进行了为期6年,最多次数为10次的跟踪。
这些患者耳聋成因包括:
a.巨细胞综合征
b.DFNB4:耳聋,常染色体隐性遗传4,前庭导水管增大(Pendred相关综合征)
c.JLNS:Jervell和Lange-Nielsen综合征
d.出生损害
e.间隙连接蛋白26
f.脑膜炎
笔者与研究团队负责人核实,以上耳蜗植入儿童,在6年术后跟踪随访期间,都接受常规的言语语言治疗
比之于健听儿童:
由上表研究数据,可以得出以下结论:
(1)即便很早就接受耳蜗植入,绝大部分儿童仍达不到健听儿童发育的听力、语言及语音发展水平。
(2)语言表达能力惯常处于落后状态。
(3)下降,落后是一个趋势。
04
人工耳蜗双侧植入的好处
近20年来,大量的临床数据表明,双侧耳蜗植入有以下益处:
(1)能够帮助听损患者在复杂声场环境下,提高空间听力能力和声音定位
(2)在噪音背景下分离有效语音信息
(3)减少听力疲劳
(4)促进偶发性学习
(5)帮助更好地习得口头语言表达能力和综合语言发展水平
(6)听力发展,语言习得和认知能力长效影响
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建议
(1)耳蜗植入的术后康复,是一项立即启动,不断优化,长期坚持的工程。
(2)早期手术会给后期的康复和发育争取时间,做到事半功倍的效果。
(3)言语语言发展需进行严谨的监测与评估。前期听力检查从月度,季度,半年或一年。
(4)听力康复与言语语言康复,在条件许可的情况下,尽可能进行精准量化干预。
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